Hakuaikaa koulutukseen on jatkettu! 10.6. asti voit hakea, 14.6. haastattelut.
Voimavarakeskisestä työnohjaajakoulutuksesta opiskelija oppii valmiudet toimia itsenäisenä työnohjaajana ja prosessikonsulttina. Koulutuksen tavoitteena on perehdyttää opiskelijat voimavarakeskeisen työskentelyn filosofiaan, teoriaan ja käytäntöön työnohjauksessa. Koulutuksessa opiskelija oppii asiakkaita arvostavia voimavarakeskeisiä lähestymistapoja, jotka tukevat työntekijöitä ja vahvistavat koko työyhteisön toimivuutta ja tavoitteellista työntekoa.
Koulutusohjelman laajuus on 60 opintopistettä ja se kestää 2,5 vuotta. Koulutus rakentuu 36 lähiopetuspäivästä, vertaisryhmätyöskentelystä, etäopiskelusta sekä työnohjausharjoittelusta. Koulutus täyttää Suomen työnohjaajat ry:n (Story) asettamat kriteerit työnohjaajakoulutukselle, mikä mahdollistaa osallistumisen työnohjaajapalvelujen kilpailutuksiin. Koulutuksen käynyt voi hakea Storyn jäsenyyttä ja liittyä Dialogiset työnohjaajat – verkostoon.
Aika ja paikka
Koulutus kestää 2,5 vuotta ja se toteutetaan Lappeenrannassa, lukuun ottamatta erillisseminaaria.
Koulutuksen valintahaastattelu pidetään 14.6.2024 verkkovälitteisesti.
Koulutus alkaa 29.-30.8.2024 ja muut vuoden 2024 lähiopetuspäivät pidetään 24.-25.9., 31.10.-1.11. ja 12.-13.12.2024 (Huom! Muutos joulukuun päivissä).
Vuoden 2025 koulutuspäivät ovat seuraavat: 13.-14.2., 20.-21.3., 28.-29.4., 21.-22.8., 8.-9.9., 2.-3.10., 4.-5.11., ja 4.-5.12.2025.
Järjestäjät
Koulutuksen järjestävät Etelä-Karjalan kesäyliopisto ja Dialogic, joka on järjestänyt voimavarakeskeistä työnohjaajakoulutusta jo yli 100 kertaa.
Kohderyhmä
Koulutus soveltuu kasvatus-, opetus-, sosiaali- ja terveysalan ammattilaisille, työyhteisön kehittämistehtävissä toimiville sekä työnohjauksesta ja prosessikonsultoinnista kiinnostuneille.
Koulutus edellyttää ammatillista koulutusta ja omakohtaista kokemusta työnohjauksesta tai sitä lähellä olevasta prosessista.
Koulutukseen otetaan enintään 12 osallistujaa.
YDINSISÄLLÖT JA OPPIMISTAVOITTEET
1. Voimavarakeskeisen työnohjauksen yleistaidot
Koulutuksen suoritettuaan opiskelija osaa:
- hahmottaa voimavarakeskeisen työnohjauksen filosofiset juuret ja perusperiaatteet
- kuvata voimavarakeskeisen työnohjauksen erityisluonteen osana suomalaista työnohjauskenttää
- selittää työnohjauksen suhteen muihin ohjausmuotoihin
- soveltaa voimavarakeskeisiä viitekehyksiä työnohjauksessa tarkoituksenmukaisesti eri käyttökonteksteissa
- tunnistaa omat vahvuutensa ja kehittämiskohteensa työnohjaajana
- kehittää omaa ammattitaitoaan
2. Sosiaalinen konstruktionismi työnohjauksen taustateoriana
Koulutuksen suoritettuaan opiskelija osaa:
- määritellä sosiaalisen konstruktionismin keskeiset filosofiset periaatteet
- ilmaista työnohjauksen perustehtävän, luonteen ja merkityksen osana työn kokonaisuutta
- rakentaa yhdessä asiakkaiden kanssa turvallisen ja luottamuksellisen yhteistyökontekstin sekä ylläpitää sitä koko työskentelyprosessin ajan
- keskustella asiakkaiden kanssa siten, että heidän ”toimijuuden tuntonsa” vahvistuu
- yhdessä asiakkaiden kanssa luoda tavoitteita työnohjaukselle
- yhdessä asiakaan kanssa arvioida asetettujen tavoitteiden toteutumista yhteistyöprosessissa
3. Dialogisuus
Koulutuksen suoritettuaan opiskelija osaa:
- nimetä dialogisuuden keskeiset käsitteet ja periaatteet
- kuunnella asiakasta
- osoittaa myötätuntoa asiakkaiden kertomaa kohtaan siten, että asiakkaat kokevat keskustelun helpottavana ja uusia näkökulmia luovana
- tarkastella ja muovata omaa tapaansa olla ja keskustella siten, että asiakkaat kokevat olonsa turvalliseksi ja itsensä hyväksytyiksi
- kuunnella itseään ja hyödyntää omaa sisäistä dialogiaan asiakkaita hyödyttävällä tavalla
- rakentaa keskustelua moniääniseksi siten, että osallistujat hyötyvät kuulemistaan erilaisista näkökulmista
4. Reflektiivisyys
Koulutuksen suoritettuaan opiskelija osaa:
- kuvata reflektiivisyyden perusidean ja erilaiset käytännön toimintatavat
- ohjata keskustelua siten, että ohjattavat tarkastelevat kriittisesti omia ajatuksiaan, uskomuksiaan ja löytävät niille vaihtoehtoja
- reflektoida omia arvojaan, uskomuksiaan ja toimintatapojaan
5. Narratiivisuus
Koulutuksen suoritettuaan opiskelija osaa:
- nimetä narratiivisuuden keskeiset käsitteet
- ohjata työnohjauskeskustelua siten, että asiakkaat löytävät vaihtoehtoisia tarinoita suhteestaan työhön, työyhteisöön ja organisaatioon
6. Ratkaisukeskeisyys
Koulutuksen suoritettuaan opiskelija osaa:
- kuvata ratkaisukeskeisyyden keskeiset periaatteet
- käyttää ratkaisukeskeisiä kysymyksiä ja menetelmiä osana voimavarakeskeistä kokonaisviitekehystä
7. Työnohjaajan identiteetti ja etiikka
Koulutuksen suoritettuaan opiskelija osaa:
- tunnistaa oman erityislaatuisuutensa työnohjaajana
- jäsentää oman kasvuhistoriansa, elämänkokemuksensa ja työkokemuksensa mahdollista merkitystä omaan tapaansa olla ja toimia työnohjaajana
- selittää etikan ja eettisyyden aseman ja merkityksen osana työnohjausta
- tunnistaa omaan toimintaansa liittyviä eettisiä kysymyksiä
- reflektoida eettisiä näkökulmia omassa toiminnassaan
- kykenee toimimaan eettisesti korkeatasoisesti myös haastavissa tilanteissa
- auttaa asiakkaita tunnistamaan eettisiä pulmia omassa työelämässään
- auttaa asiakkaita reflektoimaan työelämän eettisiä pulmia
Suoritustapa
Lähiopetus (24 op)
Lähiopetus sisältää 36 päivää (18 x 2 pv) workshop-tyyppistä teorian opiskelua, työnohjausharjoittelun työnohjausta sekä oman työnohjaajaidentiteetin tutkimista.
Vertaisryhmätyöskentely (6 op)
Työskentelyn määrä on 80 oppituntia (16 oppituntia/lukukausi), jotka sisältävät luetun teorian reflektointia ja vertaisryhmäohjausta.
Ohjattu etäopiskelu (30 op)
Ohjattu etäopiskelu koostuu voimavarakeskeiseen työnohjaukseen liittyvät kirjallisuuden itsenäisestä lukemisesta, työnohjausharjoittelusta (80 oppituntia) sekä opinnäytetyön laatimisesta.
Arviointi
Opiskelijan osaaminen arvioidaan kokonaisuutena asteikolla hyväksytty-hylätty. Koulutus on suoritettu hyväksytysti, kun opiskelijan osaaminen voidaan koulutuksen päättyessä arvioida vähintään koulutuksen osaamisperusteiden tasoiseksi. Osaamisen arviointi perustuu videoituun ja paikan päällä toteutettuun asiakastyöskentelyyn, ammatti-identiteettiä koskevaan videointiin ja reflektioon, yhteiseen työskentelyyn lähiopetuspäivissä, vertaisryhmien raportteihin sekä opinnäytetyöhön. Opinnäytetyön perusideana on, että opiskelija osoittaa sisäistäneensä voimavarakeskeisen työnohjauksen keskeisen sisällön. Koulutuksen hyväksytty suorittaminen edellyttää aktiivista osallistumista lähipäiviin (mahdolliset poissaolot tulee korvata kouluttajien kanssa sovittavalla tavalla) ja kaikkien tehtävien hoitamista hyväksytysti.
Opiskelijan osaaminen viedään Koski -tietovarantoon, jos opiskelija näin haluaa. Koulutuksessa hankittu osaaminen on tunnistettavissa ja tunnustettavissa esimerkiksi myöhemmissä opinnoissa ja työelämässä.
Arviointikriteerit
Opiskelija osoittaa perehtyneisyytensä alan tietoperustaan
Opiskelija osaa käyttää työtehtävissään oman alansa ammatillisia käsitteitä asiantuntevasti ja johdonmukaisesti
Opiskelija osaa käyttää opittuja prosesseja, menetelmiä ja välineitä työnohjauksessa tarkoituksenmukaisesti
Opiskelija osaa kuvata osaamistaan, vahvuuksiaan ja kehittämiskohteitaan työnohjaajana
Opiskelija osaa havainnoida ja kuvata omaa ja toisten toimintaa ja toiminnan vaikutuksia
Opiskelija osaa pohtia työnohjausyhteistyöhön mahdollisesti sisältyviä pulmia rakentavasti yhdessä asiakkaan kanssa
Opiskelija osaa toimia työnohjaajana läpinäkyvästi ja eettisesti
Kouluttajat
Tiina Ahonen, sosionomi, perhe- ja pariterapiakouluttaja, koulutuksen johtaja
Katri-Ina Euramaa, KK, VET-perhe- ja pariterapeutti sekä työnohjaajakouluttaja
Nana Harmonen, sosionomi (amk), perhe- ja pariterapeutti.
Tiedustelut
koulutuksen johtaja Tiina Ahonen, tiina.ahonen@dialogic.fi, puh. 045 1373765
rehtori Mari Smolander, mari.smolander@kesyli.net tai puh. 010 322 9451.
Hinta 7450 €
Osallistumismaksu jakaantuu viiteen 1490 € suuruiseen lukukausimaksuerään, joka laskutetaan lukukausien alussa. Hintaan sisältyvät lähiopetuspäivien teoriaopetus, työnohjaus-harjoittelun työnohjaus ja opetuksen yhteydessä jaettava materiaali.
Opiskelija, joka tulee valituksi opintoihin ja ottaa tarjotun opiskelupaikan vastaan, sitoutuu maksamaan koko opintomaksun, mikäli hän keskeyttää opintonsa.
Hakeminen
Hakuaika koulutukseen päättyy 29.4.2024.
Täytä kesäyliopiston sähköinen ilmoittautumislomake
JA lähetä vapaamuotoinen hakemus osoitteeseen mari.smolander@kesyli.net
Koulutukseen haetaan vapaamuotoisella kirjeellä, jossa on hakijan:
- nimi, ikä ja yhteystiedot
- koulutus, ammatti ja työpaikka (mahd. aikaisemmatkin)
- muu koulutus, jolla on hakijan mielestä merkitystä
- kokemukset työnohjauksesta
- mahdollinen oma terapia
- miten työnohjaus ja koulutukseen haku liittyvät hakijan tulevaisuuteen
- lyhyt tarina hakijan nykyisestä elämäntilanteesta
Peruutusehdot
Opiskelijavalinnat tehdään haastattelupäivän jälkeen. Kun opiskelija on vahvistanut opiskelupaikan vastaanottamisen, osallistumista ei voi peruuttaa maksutta. Opiskelija, joka tulee valituksi opintoihin ja ottaa tarjotun opiskelupaikan vastaan, sitoutuu maksamaan koko opintomaksun.